— 专业设置简述 —
电气与自动化工程学院是学校最早设立的二级学院之一，现设有自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、机器人工程、电气工程及其自动化（中外合作办学）、机器人工程（中美学分互认联合培养项目）等六个本科专业。2024年起，获批电子信息专业学位研究生授权点。
自动化专业为国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、教育部“国家卓越工程师教育培养计划”试点专业、“十二五”教育部综合改革试点专业、江苏省品牌专业建设一、二、三期项目、江苏省产教融合型品牌专业；测控技术与仪器专业为江苏省一流本科专业建设点、“江苏省卓越工程师教育培养计划2.0专业”建设点；电气工程及其自动化专业为江苏省一流本科专业建设点，并与德国米特韦达应用技术大学合作举办本科教育项目--电气工程及其自动化（中外合作办学）专业。机器人工程专业获批苏州市高等院校产教融合型骨干专业，与美国南伊利诺伊大学爱德华兹维尔分校合作举办机器人工程（中美学分互认联合培养项目）专业。自动化、测控技术与仪器专业均已通过了国际工程教育专业认证。学院自2012年以来与中国矿业大学、苏州大学、盐城工学院、东北石油大学、兰州理工大学、常州大学等高校联合培养硕士研究生90余人。
— 师资力量雄厚 —
全日制学生2100余人，现有教师107人，其中教授9人，正高级实验师1人，副高40人；博士62人；教育部新世纪优秀人才1人，入选江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象2人，入选省“青蓝工程”中青年科学技术带头人2人，省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象5人，苏州市“青年托举人才”计划2人，省“青蓝工程科技创新团队”1个，省“青蓝工程优秀教学团队”1个，校“中青年学术带头人”培养对象2人，校“优秀青年骨干教师”培养对象5人，硕士生导师19人。
另聘中科院、上海交通大学、东南大学、南京理工大学、日本前桥工科大学以及多位上市公司高管为特聘教授参与学科、专业建设、师资队伍建设的指导，同时聘用合作企业技术人员和管理人员参与校企合作课程教学、专业综合实践课程、毕业设计的教学和指导。
— 科研成果丰硕 —
学院建有“控制科学与工程”省级重点学科和江苏省工业机器人复杂工艺智慧控制工程研究中心，设有智能制造技术研究院，参与省纺织机械工程技术研究中心、省高校智能电梯重点实验室的建设。与众多企业开展深入的产学研合作，在电力电子技术、电气检测、智能控制与机器视觉、汽车零部件自动化检测装备、机器人应用系统集成等领域研究成果丰富。形成了嵌入式系统开发与应用、工业自动化技术与应用、智能检测技术与系统开发、电力电子与新能源技术和工业机器人及智能控制开发等应用型科研团队。先后建立了如东技术转移中心、江阴技术转移中心、泰州核心港区技术转移中心和昆山陆家镇人才科创服务驿站。近五年，学院主持国家级、省部级等各类纵向科研项目40余项，承担企业委托开发项目350余项，横向项目总经费8600多万元；教师发表学术论文230多篇，其中，SCI、EI检索论文140篇，核心期刊论文14篇；授权专利198件，其中发明专利130件。科研成果获得江苏省科学技术奖、中国商业联合会科技进步奖、中国仪器仪表学会科技进步奖等省部级以上科技成果奖13项。
— 产业学院赋能 —
建有江苏省本科高校产教融合重点基地“新能源汽车智能测控技术与装备产教融合基地”，合作共建省级重点产业学院“智能电梯产业学院”。与贝加莱、上海发那科、海康威视等共建“智能制造产业学院”，致力于培养现代智能制造业以工业机器人为主导的智能制造系统、智慧工厂的研究、设计和部署的复合型产业人才。建有省级电工电子实验教学示范中心、先进自动化与检测技术工程实践教育中心，拥有中央财政专项资金项目“电气工程实训中心”、“先进自动化技术联合创新实验基地”、“自动化测试技术工程实训中心”、“三菱电机工业控制虚实结合仿真示范基地”和“智能物流机器人工程实训中心”。建有国家级大学生校外实践教育基地“江苏白雪电器股份有限公司工程实践教育中心”。成立机器人操作系统（ROS）联合培训基地，与无锡信捷电气股份有限公司共建了“智能运动控制实验中心”，与美国Digilent共建“模拟电路新工科智慧教学示范点”。
— 培养创新人才 —
学院是江苏省产业人才培训基地和常熟市高技能人才培训基地。现有实验室面积7100多平方米，教学仪器设备6700多万元，为学生提供了良好的实践教学环境。
依托大学生创新实验平台，学生在全国大学生智能汽车竞赛，“西门子杯”中国智能制造挑战赛，全国大学生电子设计竞赛，全国大学生创新创业年会，中国机器人大赛，全国虚拟仪器大赛，RoboCup机器人世界杯中国赛，中国机器人及人工智能大赛、RoboCom机器人开发大赛、中国高校智能机器人创意大赛、三菱电机杯电气与自动化大赛、，蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等竞赛中共获得500余项奖励；每年有大量学生考取国内外著名高校。毕业生就业率一直保持在95%以上，毕业生走上工作岗位后，适应性强，表现出较强的发展后劲，受到用人单位的欢迎。
学院特色
面向应用、面向未来、面向国际的人才培养体系
学院定位于应用型人才培养，培养方向与经济发展紧密结合，课程设置结合行业实际应用，注重实践动手能力培养，实验、实训设备采用工程化设计，贴合实际生产场景，通过学生实习、毕业设计和就业进行一体化设计，实习课题和毕业设计题目均来源于企业实际工程项目，学生具有较强的工程意识和工程实践能力。
先进自动化与测控技术卓越工程师合作教育联盟成立大会
机器人与机器视觉技术校企合作教育联盟成立大会
学院成立先进自动化与测控技术卓越工程师合作教育联盟、机器人与机器视觉技术校企合作教育联盟，探索多主体协同育人的校企合作模式，充分发挥行业、企业和高校的各自优势，以共建校外工程实践教育基地为依托，促进企业需求融入人才培养环节，企业深度参与学校专业建设、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训，学生更多地接触企业真实生产环境、企业文化，提高职业素养。跟踪技术发展，了解区域经济发展规划，关注国家战略性新兴产业，及时将对科技发展的预测设计成课程，修订进人才培养方案。加强了主流工业设计软件、工业互联网、机器人、机器视觉等新技术的学习应用，学生具有更前瞻的视角。
学院组织学生参观工博会
采用国际工程教育标准设计和实施人才培养体系，以国际通行的“学生为本、成果导向、持续改进”理念培养学生。自动化、测控技术与仪器两个专业通过了国际工程教育专业认证，学生具备了申请国际注册工程师的资质。
德国外教与学生进行学术交流讨论
学生夏令营至德国
自主训练、创新实践、全面发展的课外学习导向
学院向学生开放智能车&机器人竞赛创新人才培养基地、西门子先进自动化技术联合示范实训中心、水下智能感知与机器人实验室等创新实践平台，配备专业老师指导学生参加学科竞赛、撰写科技论文等，实施创新实践教育，促进学生专业提高，近5年来，有近300名学生考上东南大学、同济大学、东北大学等知名高校的研究生。
智能制造产业学院
智能车&机器人竞赛创新人才培养基地
学院各类实验室及创新实践平台
学院定期开展校内学科竞赛，以赛促练。近年来，学生在智能汽车竞赛、西门子杯智能制造挑战赛、机器人类竞赛、虚拟（智能）仪器竞赛等重大比赛中共获得奖项近千项，其中国家级350余项，学生能力与自信心得到极大提高，与全国高校同场竞技获得20余项全国冠军，还获得RoboCup(RobotWorldCup）机器人世界杯赛世界第五、十五届国际水中机器人及仿真技术大赛冠军的好成绩。
专业为主、精彩丰富、全面覆盖的校园文化活动
学生通过学习和考核可获得西门子公司的PLC应用技能认证证书、三菱电机自动化公司的可编程控制器系统应用等级证书、美国国家仪器有限公司（NI公司）的LabVIEW 助理开发工程师证书（CLAD）、海康机器人认证工程师证书、信捷电气公司的可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书、中级高级电工职业技能证书、ROS应用工程师（初级）证书等，提高职业技能和就业竞争力。
学院在课余安排内容多样、形式活泼的科技、文体、志愿服务等校园文化活动，丰富学生课余文化生活，促进学生的全面协调发展。
学院机器人竞赛
学院合唱团
学生志愿服务
学生支教团
学生创新创业成果展
学生科普志愿活动
